六一儿童节主持稿

六一儿童节主持稿15篇

在现在社会，我们可以使用主持稿的机会越来越多，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家收集的六一儿童节主持稿，欢迎阅读与收藏。

甲：尊敬的各位领导、各位老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好！

甲：六一国际儿童节

乙：是我们自己的节日。

甲：六一的鼓点很轻快

乙：六一的号声特豪迈

甲：六一的歌儿好动听

乙：六一的庆祝最开怀。

甲：有人把我们比作未来的雏鹰

乙：有人把我们比作祖国的花朵

合：在这“六一”的节日里，让我们尽情的歌唱，尽情的舞蹈

甲：今天的“六一”与众不同

乙：因为我们还迎来了上海世博会

合：现在我宣布“迎六一，庆世博”主题活动现在开始

乙：请校长致词，大家掌声欢迎

甲：悦耳的歌声，唱响欢乐的主题。

乙：欢乐的歌曲，歌唱未来的旋律。

甲：跳跃的音符划出一圈一圈涟漪

乙：粉红的歌声荡漾在校园的每一个角落

甲：让我们扬起心的风帆

乙：为我们的母校添上绚烂的一笔

合：到此结束。请各班按秩序回教室

师：尊敬的各位领导、各位来宾！

生合：亲爱的老师，同学们！

合：大家好！

鲁：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

朱：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

鲁：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

朱：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师：六月，是一支歌，一支幸福的歌！

生合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

师：今天，高桥中学的领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来到我们的演出现场！让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

鲁：今天，幼儿园的小朋友们带着节日的祝福也来到了我们的现场

生合：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！

师：首先，有请我们敬爱的莫校长致节日贺词！

结束语:

师：同学们，新世纪的太阳是你们的，新世纪的鲜花是你们的。

鲁：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

朱：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

生合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

师：让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福―――

鲁：祝愿我们祖国更富强

朱：祝愿我们的家乡更美好

师：祝愿我们高桥中心完小的明天

合：更辉煌……

师：感谢同学们的精彩演出，高桥中心完小“七彩童年 七彩梦”庆六一文艺演出到此结束。

生合：祝同学们节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利！

男：亲爱的老师

女：亲爱的小朋友们

合：大家——上—午—好！

男：当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

包括信息的真假与建议，如何反馈问题：如果你有任何问题。请与我联系，问题我会第一时间解答，给你最满意的回复

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女: 六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——

合：六一儿童节!

女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。

合：我们宣布---一（3）班六一联欢会现在开始！

男：首先欢迎 陈老师致辞。

（1）

男：爸爸说，六月是孩子的节日，

女：妈妈说，六月是花儿的世界，

男：老师说，六月是儿童的春天，

女：我们说，六月是成长的摇篮。

男：请欣赏XXX等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.

（2）

男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。

女：是啊，下面请欣赏XXX、XXX的电子琴演奏和XXX的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有XXX的葫芦丝演奏。

男：大家掌声有请！

（3）

男：谢谢两位同学带来的精彩表演。

女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的！

男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好！

女：下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱，第一首是XXX的《merry christmas》

男：第二首是XXX的《what’s your name》，第三首是XXX的《you and me》

合：大家掌声欢迎！

（4）

男：在咱们班呀，还有一群快乐的舞蹈仙子

女：她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。

男：你看，她们来了！

女：请欣赏XXX等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》

男：小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒！

女：小朋友们能动也能静，能玩也能写！

男：我们的生活欢歌笑语。

女：我们的学习多姿多彩。

男：请欣赏周佳伟的书法作品

女：有请！

（6）

男：六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。

女：六月的儿童，欢天喜地；六月的阳光，灿烂无比。

男：我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。

女：花儿的世界是我们的校园。

男：大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读

女：今天，他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》

男：大家掌声欢迎！

（7）

男：中国的传统文化博大精深。

女：咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。

男：下面，请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。

女：有请卢天宇！

（8）

男：看来，咱们班真是人才济济。

女：瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友！

范文是指写作的模板，比如：工作总结、个人总结、演讲稿、发言稿、简历模板、入党申请书，等等。常常用于文秘写作的参考，也可以 ……此处隐藏14033个字……的组织又迎来了一批新伙伴，

乙：他们将戴上鲜艳的红领巾，成为少先队员组织的一员。让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。

甲：仪式第二项，请大队辅导员宣读新队员名单。（名单另附）

乙：仪式第三项，请少先队代表为新队员佩戴红领巾。

甲：仪式第四项，请大队辅导员带领新队员宣誓。

大队辅导员领（右手握拳）：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：好好学习，天天向上，时刻准备着，为共产主义事业贡献出一切力量。宣誓人：xXX。

乙：请新队员退场。

甲：入队是一次自我挑战，

乙：入队是一次理想启航，

甲：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训

乙：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章

甲：好好学习，天天向上

乙：仪式第五项：请新队员代表发言。（讲稿另附）

甲：光阴如梭，在逝去一年的时光里，同学们都在奋力的拼搏，努力。下面有请大队辅导员宣读各中队优秀少先队员及在这一年表现优异的同学。（名单另附）

乙：有请朱老师、李老师为优秀队员颁奖。

甲：下面请优秀少先队员代表发言，大家欢迎。（讲稿另附）

序曲开场白：《哇哈哈》中主持人入场

师1：正当芍药盛开，燕子飞来

师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了

师3：一年中最好的时节六一儿童节来到了！

生1：芍药不及我们美

生2：樱桃不及我们红

生3：玫瑰开了还有谢

师：儿童节永远欢跃！:孩子们，你们是祖国的宝贝！

生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福！

师：今天是你们的节日六一国际儿童节！

生：今天是我们的节日六一国际儿童节！

生1：老师爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们！

台下齐呼：爱满六一！快乐六一！

生1：瞧，关爱我们的叔叔阿姨们来了！

师2：首先，欢迎 为我们献上节日的问候！

（领导讲话） 主持人下台

师：感谢 对我们的殷切希望和节日的美好祝愿，同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持，你们的支持，是我们前进的动力，谢谢你们。现在，由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。

现在全体起立，齐唱《少年先锋队队歌》。

第一节 爱在学校

师1：孩子们，今天是我们的节日，你们快乐吗？今天，我们的衣裳格外漂亮，我们的笑容特别美丽，我们的心情格外欢畅，看校园里花团锦簇，汽球漫天，看到处彩旗飘舞，歌声荡漾。伴着快乐的心情，合着快乐的节奏，让我们唱起那首熟悉的歌曲《快乐的节日》

全场齐唱《快乐的节日》

生1：我们是一棵棵绿色的幼苗，生长在学校温暖的怀抱。

生2：老师的教导指引着我们，同学的互助让我向上。

生1：我爱我的学校，我爱我的集体，

生2：因为它充满欢乐，我在这里快乐地成长。

生1：艺术教育课程化、课程艺术教育化， 由梁山小学来倡导。

生2：下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞，

生1：就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃，

生2：让我们为他们叫好！

（梁山小学拉丁舞）

（实验小学灯戏《卖驴》）

师1引领诵读

同学们，六一属于小朋友，也属于大朋友，因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们，给我们送来了六一寄语。希望大朋友们的关怀与祝福，能带给小朋友别样的惊喜。首先，我们来看冰心奶奶的六一寄予，大家跟着我念读书好！好读书 ！读好书！ 希望大家好好读书。

当代儿童文学家高洪波寄予：阳光灿烂、笑声飞扬的六一节，是成年人送给孩子的珍贵礼物；也是成年人回到童年的最佳通道。无数个六一节过去了，一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年，享受六一吧！把六一节存贮在心里的人，注定是最幸福的人。

跟着老师念：享受童年，享受六一！

第二节：爱在家庭

师2：今天，是最难忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是六一国际儿童节，我们的节日，快乐的节日! 可别忘了啊，可《别忘了过六一》！

全场齐唱《别忘了过六一》

生3：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。4：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

3：看了同学们精心准备的节目，大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊？

4：那还等什么，让我们赶快来欣赏梁山小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。

（梁山小学幼儿园舞蹈《爱家乡》）

3：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？ 4：如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？ 3：如果你是一粒粮食，你是否哺育了饥渴的生命？ 4：如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守生活的岗位？ 3：这，就是雷锋精神，雷锋精神永恒，

合：他是我们的偶像。 4：请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》

（西苑小学舞蹈《我的偶像》

第三节：爱在社会

师3：少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里，各级领导，各兄弟学校的老师同学来到我们中间，和我们共度美好时光。同学们，县关工委的领导特别关心我们，今天，他们也来到我们的活动现场，给我们送节日的祝福来了！让我们用最热烈的掌声欢迎他们！

（关工委领导讲话）

生5：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。

6：福禄小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味，

5下面请欣赏。

（福禄小学舞蹈《春晓》）

生：喜笑闹、扭拽跳。这就是梁平灯戏的特点，它的声腔和小调可谓别具一格，瞧，力帆小学的孩子们来了！

（力帆小学梁平灯戏）

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1：五星红旗迎风飘拂， 万里山河莺歌燕舞；

生1：我们的学习多么快乐， 我们的生活多么幸福，

师2：我们深知今天的幼苗， 将是明天的参天大树；

生2：我们懂得今天的努力； 正是浇铸伟业的基础!

师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。

生3：我们是家中的宝贝， 爸爸妈妈给我们无微的照顾；

生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。

师1：你们踩着师长的肩膀， 站得更高，看得更远;师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，

生齐：我们能更好，我们会更幸福!

齐：再见！