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教师承诺书

时间:2024-07-07 21:36:10
实用的教师承诺书模板集合9篇

实用的教师承诺书模板集合9篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到书信的身影吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。写起信来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的教师承诺书9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师承诺书 篇1

一、热爱每一名学生。像爱自己的孩子,给他们亲人般的关爱,百般呵护,精心培育,让他们感受到老师像妈妈,像朋友,更加健康快乐的成长。

二、关爱每一名学生。关注学生的细微变化,善于发现他们身上的闪光点,使他们能正视自己的优点;对问题学生,要寻找最佳的教育方法,做好个别生的教育和训练。

三、尊重每一名学生。保护学生的自尊心,绝不使用侮辱性的语言和任何形式的体罚或变相体罚,不歧视学生,将微笑洒满校园。

四、鼓励每一名学生。多给学生创造自我表现的机会,鼓励他们的进步,将赞许的目光,亲切的话语带给他们,让他们感受到成功的喜悦,树立自信心。

五、满足每一位学生。我们将努力学习、刻苦钻研、大胆创新,不断提高理论、科研和教育教学水平,以满足不同学生的需要。

六、帮助每一位家长。尊重、理解、关心他们,做他们的贴心人,及时与他们交流孩子的学习和康复训练情况。热情地为他们提供咨询和帮助,共同关注孩子的健康成长。

教师承诺书 篇2

根据年初写的《党员个人承诺书》,结合工作岗位,努力体现作为一名中共党员的先进性。现将近期工作情况

一、履行岗位职责、发挥表率作用

这一方面我的目标是:立足本岗位,努力工作

在教学工作中,本学期担任礼仪、商务谈判课程教学。教学中,多采用实例进行教学,努力提高学生的学习兴趣和拓宽学生的知识面,活跃课堂气氛,提高课堂教学效果。及时批改作业,进行课堂点评。积极参加各项教研组活动,与本组青年教师共同讨论教学问题。

行政工作中,我本学期担任系办公室主任一职,我认真完成日常行政事务性工作,与各科室、处室和各系之间协调好关系,关心我系教职员工,做好上传下达任务。

在工会工作中,继续本人积极响应校工会的号召,完成工会安排的各项任务,现已组织完成局工会布置的“万名教师进家庭活动”,还有“教师八十分比赛”,“全校教师运动大赛”,“三八节系列活动”。及时探望病产假员工,给他们带去组织的问候。

二、加强自身学习、强化自我本领

这一方面我的目标是:加强政治理论学习,提高业务能力,利用业余时间参加专业技能学习。在政治上,本人能时刻以高标准严要求对待自身,积极参加各项政治学习和政治活动,继续撰写学习心得体会,及时更新党员学习博客。利用业余时间学习专业知识,提高专业技术能力。参加了各级各类组织的培训,利用暑期下企业实践,提高自身实践能力。

三、服务师生群众、提高党员形象

这一方面我要做的实事是:指导学生社会实践;帮教一个班级。

07商英2班与同级同类班相比有些差距,本人经常在各方面进行关心教育,找一些学生谈心聊天,用激励的放松发挥他们的潜能,学生们比开学时懂事很多。

四、参与党员竞赛、争创活动标兵

这一方面我的目标是:争做一名优秀的党员。

经常与优秀党员联系,向他们请教,学习优秀党员的做人之道,学习他们的奉献精神。经常联系群众,特别是青年教师,在他们中间扩大党员的影响力,作好我党的宣传工作。

教师承诺书 篇3

作为一名光荣的人民教师,我将忠实履行一个教师应尽的义务,爱岗敬业、严于律己,做一个诚实守信、品德高尚的人。为了更好的营造教育系统诚信氛围,树立广大教师诚实守信、奋发向上的良好社会形象,为此,我向社会及学校做出如下承诺:

一、恪守职业道德、加强自身修养。

1、忠诚于党的教育事业,全面贯彻国家的教育方针,遵纪守法,不做有损教师形象的事,不得有违背党和国家方针、政策的言行。

2、宣传普及科学知识,注重培养学生的良好品德,不宣扬封建迷信和歪理邪说,不参与邪教活动。

3、为人师表,廉洁从教,不收受学生和家长的财物,不利用职责之便谋取私利。

4、举止文明,作风正派,发扬批评和自我批评的优良作风,不搞阴谋诡计,对同志、领导有建议或意见应通过正确的渠道提出,做到心胸坦荡,建立良好和谐的人际关系。

二、遵守校规校纪、规范教育行为。

1、努力实施素质教育,不断提高教育、教学和科研水平,全面评价学生,不单纯以学习成绩来评价学生。

2、尊重家长,主动与学生家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法,不指责、训斥学生家长。

3、不强制学生购买教学辅助材料,不向学生推销商品,不能搞有偿家教。

4、教学严谨,认真钻研教材,按要求备好课。工作时间不玩游戏、上网聊天、炒股。

5、严格遵守作息时间,不迟到不早退。按时上下课,不无故缺课,对学生作业要认真及时批改,并及时返还到学生手中。

6、坚持和讲求学术道德,不抄袭、剽窃、伪造他人学术成果。

三、关爱学生生命、促进学生成长。

1、爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地对待学生。

2、严格要求学生,对学生要耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

3、保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康成长。

四、注重个人名誉、塑造公众形象。

1、模范遵守社会公德,爱护公共财物,遵守公共秩序,遵循公共规则,维护公共卫生,不侵犯和占有他人及公共财产。

2、做到家庭和睦,尊老爱幼,与邻里团结互助。夫妻之间求实戒奢,勤俭持家,做到互敬互爱。

本人将会严格遵守以上条款,如有违反,愿接受有关规定的处理。

  承诺人:

  学校名称:

  时 间:

教师承诺书 篇4

通过三学三比活动的开展,面对当前职业学校发展的具体形式和我校的具体情况,我体会到作为一名职业学校的人民教师,担负着不仅是教书育人的重任,更重要的是培养出人品和专业技能过硬的`合格的技能型人才。为了认真履行教师本职岗位职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,党员干部良好的带头作用,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、教师、学生、家长郑重承诺:

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精修业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真安排布置工作、及时督查教研成果、严格教师考评、积极推行教改等各项工作,高质量地完成教务教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,文化水平过关,专业技能过硬的现代专业型技能人才,体现职业教育的特色。

四、为人师表。坚守师德情操,遵守社会公德。身体力行、言行一致。注重培养教师们的团队协作精神,尊重教师,尊重家长,树立服务意识。自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利,要求教师不搞有偿家教或辅导。

五、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,维护学生权益。要求教师教育学生要克服简单粗暴、歧视差生的思想和教育行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

六、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

七、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

承诺人:

教师承诺书 篇5

1、以第十七次全国人民代表大会精神为指针,加强政治思想学习,提高自身政治素养。

2、刻苦钻研教育教学理论,用新的理念指导自己的工作,作风建设《教师党员公开承诺书》。

3、以身边的模范员为榜样,严于律己、宽以待人,提高师德水平。

4、结合自己的实际工作,内练素质外树形象,服务教师、服务学生争做优秀的人民教师,让群众信服的模范员。

教师承诺书 篇6

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

教育的复兴、民族的进步、国家栋梁的培养有赖于我们教师——教育教学的一线工作者努力而认真地工作。爱岗敬业,为人师表,与时俱进是每一位教师应该具备的素养,作为一名人民教师,我将认真执行《教师职业道德规范》、《XX县教师行为十条禁令》,履行《教师法》中教师应履行的义务,树立廉洁从教的良好形象。为此,各位教师向您承诺:

一、教书育人

我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁,更要在全面培养学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本,尊重个体特征,为每个学生的个性发展提供和创造尽量充分的空间。

二、爱作基石

真爱无价,用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发。

三、开拓创新

教无定法,学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律,我们只有不断地积累,不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告诉我们:不改革就被淘汰,不创新就该下岗。只有勇于开拓,教育才能成为国家发展的推动力,唯有创新,教育才不会让民族进步的步伐减慢。

四、边学边教

要做一个好的老师,我首先应该是个好的学生。在知识不断更新的今天,我们应不断地汲取,不断地提高。不负责任的教育是误人子弟,所以我要牢记教书育人的重任,兢兢业业地从教。

五、勿忘克己

身在凡世,食人间烟火,面对种种诱惑,我不可忘了要时刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

教师承诺书 篇7

作为一名人民教师,作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者,必须始终严格履行教师职业道德规范,要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想;师德素养关系到孩子的前途,关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作,履行人民教师的职责,特做承诺如下:

1、不体罚或变相体罚学生,不歧视、排斥“差生”,不用恶俗语言侮辱学生。

2、不说粗话、脏话、落后话,不在学生面前打闹、开低俗玩笑。

3、不坐着讲课,不随意停课、调课、离岗,不在上课时间打手机。

4、不穿奇装异服、拖鞋进校园,不随地吐毯,不随地失弃废弃物。

5、自觉执行教学规范,积极参加学校的政治、业务及各项公益活动,自主参与学校民主管理。

6、树立全心全意为学生服务的思想,关心学生的生活、学习和安全、健康,处处做学生的表率,以师者、长者的形象出现在学生面前。

7、潜心钻研,精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高,努力形成自己独特的教学风格。

8、为人师表,廉洁自律。遵守教育教学常规制度,认真履行职责,以身作则,不迟到、不早退,不在上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教,不向家长索要财物;坚决抵坚决抵制社会不良影响。

为切实加强学校师德师风建设,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特要求全校教师向社会作出公开承诺,全校教职工应积极履行职责,承担教育责任。

  承诺人:

  xxx中学

  二零xx年x月

教师承诺书 篇8

一、认真学习教育理论和教育信息动向,丰富自己的知识,掌握最新的理念,力争以最高的效率进行教学。组织和参加政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。这学期认真研读《班主任的100个怎么办》《青年教师优秀教案选》。

二、爱岗敬业,关爱学生,为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生,教育学生,教学相长,其乐融融。热爱工作、尽职尽责,注重培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

三、刻苦钻研、严谨治学,乐于实验探究,乐于教改,乐于创造。做到教学六认真,钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。积极参加教研教改活

动,为整体提高教育教学质量而不懈努力。就语文而言,字词孩子们基础较扎实,这学期孩子们刚接触写作,较以往的“看图写话”区别较大,我计划多让孩子们集中观查,集中训练,将优秀作品向相关的报刊杂志投递推荐。以此来激发孩子们的写作兴趣。数学方面,认识重量和辨认方向是孩子们初步学习,但是都较简单难点在二、四、五章,孩子们本身就有粗心大意的缺点,两位数三位数乘一位数的乘法只能让孩子们多练,老师多改,这一学期的数学应用题难度加大了,三年级的孩子逻辑思维也比去年强一些,我决定教孩子们如何找数量关系,如何解题。真正做到“授之以渔”而不是“授之以鱼”

四、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的工作局面。关心集体,维护学校荣誉和形象,共创文明校风。主动与学生家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法。

承诺人:莫静

20xx年8月31日

教师承诺书 篇9

为了加强师德师风建设,树立教师的良好的社会形象,本人保证遵守教师职业道德,认真履行教师职责,展示人民教师教书育人、为人师表的良好形象,努力做一个让社会认可、家长满意、学生喜欢的教师。现具体承诺如下:

一、拥护党的领导,遵守党纪国法,维护三尺讲台尊严,坚持以先进文化和正确的思想育人,不参与和教师身份不符的任何活动。

二、言谈举止文明,衣着端庄大方,穿着打扮符合教师职业要求。时时处处做学生的表率,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。 三、服从领导,服从学校管理。团结同志,正确对待竞争。同事之间互相协作,互相帮助。工作积极主动,不互相推诿扯皮。

四、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。

五、相信科学,拒绝邪教,宣传先进文化,不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说,不参加封建迷信、赌博活动。

六、尊重学生人格,平等、公正对待每一个学生。不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生(包括罚站、罚作业、罚钱物、罚劳动等惩罚性或侮辱性行为),不谩骂、挖苦、讽刺学生,不擅自让学生停课。不训斥、羞辱家长,不擅自让学生回家叫家长。

七、廉洁从教,作风正派,不利用职责之便谋取私利,不索要和收取学生或家长的礼品礼金,不从事有偿家教或第二职业,

八、不向学生推销教学教辅资料和学具,不擅自向学生收费。 九、工作作风严谨,严格遵守学校纪律。努力提高教学效率,授课认真,按时上、下课,不空堂、拖堂和无教案上课。不在课堂上使用移动通讯工具,不酒后上课。

十、尊重学生家长,认真听取家长的意见和建议。家访(包括电话家访)和家长来校,接待要热情,与家长交谈时,不讽刺,不侮辱,不一味责怪。

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